Presentes à cerimônia de abertura: Dom Alfredo Espinoza, Arcebispo de Quito; o P. Marcelo Farfán, Coordenador Geral das IUS, de Roma; o P. Francisco Sánchez, Inspetor e Chanceler da UPS; o P. Javier Herrán, Reitor da UPS ; o Sr. Mario Olmos SDB, Coordenador das IUS da América; e outras Autoridades acadêmicas do Continente. Participaram também os Inspetores Salesianos: do Chile, P. Carlos Andrés Lira; da Colômbia, P. John Jairo Gómez; e da Bolívia, P. Javier Ortiz.
O Inspetor anfitrião abriu o encontro, referindo-se à importância da educação para o desenvolvimento integral da pessoa e para o bem da Sociedade. O P. Farfán sublinhou que é preciso ter bem presente como pano de fundo "a voz dos jovens estudantes universitários, sobretudo daqueles dos setores populares, porque só este horizonte está em condições de suscitar audácia, coragem, criatividade e empenho salesiano em nossas instituições".
Sucessivamente, o Dr. Pablo Farfán, Secretário técnico da UPS para a Identidade, desenvolveu em sua conferência o tema: "O futuro da instrução superior salesiana num mundo digitalizado". Dom Alfredo Espinoza, Arcebispo de Quito e Primaz do Equador, presidiu em seguida a Eucaristia na Capela da Universidade, dando início ao evento.
Até sexta-feira, 20 de setembro, os Delegados trabalharão na revisão do programa comum das IUS. Atualmente, nesta parte do Continente, a presença das IUS se estende a 9 Países e a 13 Inspetorias, através de 29 Institutos de Instrução Superior: 10 Universidades, 4 Centros universitários, 8 Institutos superiores e 7 Faculdades. Juntos acolhem perto de 110.000 Alunos.
Para chegar a propostas válidas que respondam aos desafios presentes nos contextos em que cada estabelecimento opera, um dos aspectos centrais será a reflexão sobre os 5 campos de ação das IUS na América: formação pessoal, pastoral universitária, qualidade da educação dos alunos, estudo da realidade juvenil, estudo das redes acadêmicas,
À luz do próximo Capítulo Geral 28 (CG28), este encontro dará atenção também à pergunta: “Qual deve ser o perfil do educador salesiano para os jovens de hoje?”. Adverte-se a necessidade de pensar numa universidade que se concentre mais nos jovens do que no saber: para os Salesianos, isto é fundamental.
