Pelo terceiro ano consecutivo, em espaço de exposição maior, os Salesianos da Itália estão presentes no encontro mais importante sobre formação e inovação no mundo da educação, promovido pelo Instituto Nacional de Documentação, Inovação e Pesquisa Educacional (INDIRE) e coorganizado pelo Ministério da Educação e do Mérito e pelo Ministério da Universidade e da Pesquisa. O evento será realizado de 12 a 14 de março na Fortezza da Basso, em Florença.
Durante os três dias do evento, serão compartilhadas experiências, metodologias inovadoras e projetos de ponta que integram educação escolar e formação profissional, conforme o estilo educacional de Dom Bosco, que coloca o relacionamento com o jovem e a família no centro. Uma abordagem que atende às necessidades dos jovens de forma integramte, proporcionando ambientes de grande crescimento cultural e formação.
A participação na Didacta é uma oportunidade para compartilhar e aperfeiçoar um modelo educacional que se baseia na tradição salesiana, focado na inovação, na qualidade e no profissionalismo, mantendo como foco os valores da pessoa e a atenção ao seu crescimento em todas as dimensões, diz o P. Elio Cesari, Diretor do Centro Nacional das Obras Salesianas.
"Inteligência artificial, empresa, trabalho e escola - prossegue o salesiano - : este ano, estamos a apresentar a nossa contribuição sobre temas que dizem respeito ao contexto socioprofissional em constante mudança e evolução, ao qual estamos respondendo oferecendo caminhos educacionais e de formação que atendam às necessidades atuais e sigam criando a comunidade educativa que é nossa marca registrada. Onde estiverem os nossos jovens, ali também nós estaremos, para acompanhá-los da melhor forma possível em seu caminho de educação integral".
A conferência central sobre a presença dos salesianos na Didacta será realizada no dia 12 de março, às 12 horas: "Inteligência Artificial na sala de aula: um canteiro de obras aberto", durante a qual será relatado o experimento nacional de Inteligência Artificial do Google "Gemini", o qual envolveu mais de 1.000 Professores da Rede Educativa Salesiana, incluindo Salesianos para Escolas, Salesianos para Formação Profissional e Salesianos da Itália Nordeste (INE).
Um projeto - com números e expansão territorial sem precedentes - criado em conjunto com o Google Itália, o MR. Digital e C2Group que, como parceiros tecnológicos e de formação, apoiaram os professores da rede salesiana.
"A experiência, iniciada pelos Salesianos para a Escola, sobre inteligência artificial através do Google Gemini permitiu que os professores das escolas desenvolvessem suas capacidades e personalizassem os processos de ensino para melhorar as habilidades dos Alunos", explica o P. Stefano Mascazzini, Presidente Nacional dos Salesianos para a Escola (CNOS Scuola).
Também serão oferecidas oficinas no estande salesiano, no pavilhão Spadolini, no piso Ático, que vão da Inteligência Artificial à didática de laboratório, da criação musical à empresa simulada, oferecendo um panorama completo das inovações educacionais que caracterizam as escolas salesianas e os centros de formação profissional presentes em quase toda a Itália.
"A participação da rede salesiana de formação e educação profissional na Didacta é testemunho de um caminho que, a partir do nosso fundador Dom Bosco, sempre procurou oferecer um caminho de educação e de iniciação ao trabalho em sintonia com os tempos, oferecendo aos nossos professores e formadores oportunidades de formação e desenvolvimento de competências", diz o P. Giuliano Giacomazzi, Diretor Geral dos Salesianos para a Formação Profissional (Fundação CNOS FAP ETS).
As escolas salesianas de Dom Bosco são 150 e estão em 15 regiões, com 2.684 professores, educando 24.077 alunos. Os Centros de Formação Profissional são 63, articulados por meio de 16 delegações regionais, e beneficiam 23.322 alunos, graças ao trabalho de 1.403 formadores.
O projeto educacional que será apresentado na Didacta 2025 baseia-se na criatividade e no profissionalismo na organização de ações didáticas e educacionais, abrindo espaço também para o crescimento cultural e o desenvolvimento de competências estratégicas, úteis para a orientação de escolhas de vida e uma didática que integre competências profissionais e desenvolvimento humano.
Um enfoque educativo que continua a declinar o pensamento de Dom Bosco no presente: a educação é uma coisa do coração.
