Itália – ‘Labs To Future’: o evento final do projeto ‘Labs To Learn’ em Valdocco
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12 março 2024

(ANS – Turim) - Na terça-feira, 5 de março de 2024, foi realizado o evento final do projeto ‘Labs to Learn’, intitulado ‘Labs To Future: O caminho – Os resultados – Os desafios’. O projeto foi selecionado pela empresa social ‘Con i Bambini’, no âmbito da estrutura do Fundo de Combate à Pobreza Educacional Juvenil, e foi criado com o objetivo de combater a evasão escolar e prevenir a pobreza educativa, aumentando o número de jovens com dificuldades que completam a escolaridade obrigatória, acessam o ensino superior e/ou a colocação no mercado de trabalho e iniciam caminhos de crescimento pessoal de acordo com suas inclinações e aspirações.

O evento, que ocupou os ambientes de Turim-Valdocco durante toda a manhã, contou com a participação de mais de 30 oradores e mais de 300 crianças das escolas participantes do projeto.

A parte da manhã reuniu todos os presentes no Teatro Grande Valdocco, onde as atividades foram anunciadas pelo P. Leonardo Mancini, Superior dos Salesianos da Inspetoria Piemonte, Vale d'Aosta e Lituânia, que em sua fala citou duas frases de Dom Bosco para ilustrar a intenção do projeto: “Mais se consegue com um olhar de bondade, com uma palavra animadora que encha o coração de confiança, do que com muitas repreensões que só trazem inquietações e matam a espontaneidade”. “O trabalho é uma arma poderosa contra os inimigos da alma”.

Também falaram o Conselheiro de Políticas Sociais da Região Piemonte, Maurizio Marrone; a Conselheira de Políticas Educacionais e Juvenis da Cidade de Turim, Carlotta Salerno; a Diretora Técnica da Secretaria Escolar Regional do Piemonte, Céline Micheletti, e Gabriele Moroni, porta-voz do Fórum do Terceiro Setor do Piemonte.

Em seguida, o Diretor do oratório salesiano Miguel Rua, P. Stefano Mondin, falou sobre as origens do projeto Labs To Learn e explicou suas quatro áreas fundamentais:

- Maker Lab, laboratórios equipados para “aprender fazendo” por meio de processos de aprendizagem prática e indutiva para integrar o ensino;

- método de estudo “laboratório de ensino”, para fortalecer as competências de estudo cognitivo, comportamental e afetivo-motivacional;

- Work Lab, um laboratório de formação e apoio ao trabalho por meio de um percurso pré-profissional e flexível;

- e Community Lab, ou seja, caminhos de ativação comunitária e de generatividade social: pactos educativos e redes de proximidade.

“O projeto conecta atividades escolares e extracurriculares numa formação mais orientada ao fazer prático e à compreensão, para levar o jovem/a jovem a descobrir sua própria dignidade, alguma coisa que possa gerar algo belo”, explica o P. Stefano Mondin.

Depois de um breve intervalo para o café, oferecido pelos alunos do Centro de Formação Vocacional e de uma visita aos estandes do Maker Lab, onde os jovens demonstraram suas atividades, os convidados participaram da mesa-redonda "A comunidade educativa entre o aprendizado e a inclusão. O que é necessário, o que está faltando".

Moderado pelo P. Alberto Goia, Presidente da AGS e Delegado para a Pastoral Juvenil da ICP, contou com a participação do P. Stefano Expectati, Superior dos Salesianos da Itália Central e Delegado para o setor Marginalização e Dificuldades; Marzia Sica, Responsável pelo setor de pessoas da Fundação Compagnia di San Paolo; Enrica Pejrolo, Diretora de Formação Profissional da Região Piemonte; e Marco Rossi Doria, Presidente da Empresa Social ‘Con i Bambini’.

Enquanto isso, os jovens participaram de um jogo de educação cívica organizado por Egidio Carlomagno, da cooperativa ET.

O evento terminou pelas 13 horas, com uma Homenagem ao P. Domenico Ricca SDB, histórico capelão da Prisão juvenil Ferrante Aporti, de Turim, falecido no sábado, a 2 de março.

Os documentos de trabalho e ferramentas do projeto podem ser encontrados aqui.

InfoANS

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