Em seu discurso, o P. García Morcuende explicou que “a volta às aulas, por si só, não é suficiente; há que recomeçar partindo do nível comunitário. As crianças precisam voltar para uma casa, um ambiente salesiano com atmosfera de família”.
Para o Conselheiro Geral, os fatores que ajudaram a realidade salesiana durante a pandemia foram três: uma riqueza que antes não era notada; a qualidade dos educadores e das equipes gestoras; e a construção de respostas significativas diante da incerteza.
A seguir, questionando sobre possíveis maneiras de ser protagonista desta nova forma de evangelização e educação, sugeriu: “Devemos ser críticos, porque este momento representa uma oportunidade para fortalecer a nossa proposta educativo-pastoral, para trabalhar melhor o currículo e para nos reinterpretar como educadores".
Por fim, concluiu sua relação apresentando os sete pontos fundamentais, dentro da escola, pontos já presentes antes da pandemia.
Como primeiro ponto, é necessário perguntar-se como estão sendo conduzidos os espaços educativos e reconhecer a liderança das equipes gestoras, refletindo sobre a formação escolar, a criatividade e a capacidade de adaptação a uma realidade em mudança. “Há que se pôr o bem-estar de nossos jovens em primeiro lugar. Para nós, a educação não é apenas uma transferência de conhecimento: é um encontro, uma experiência” - afirmou.
O segundo ponto aborda o envolvimento dos educadores: “Eles precisam se deixar educar, porque estamos numa escola de aprendizagem permanente”, afirmou. Aborda também o repensamento e a construção de uma comunidade que educa integralmente para o desenvolvimento das diferentes dimensões da educação.
Posteriormente, ele postulou também a necessidade de criar ambientes de aprendizagem acolhedores e amigos, e a busca de uma preparação permanente da profissão de docente, tanto pedagógica quanto espiritual, pois “ser educador é ser profundamente espiritual: há que construir vínculos com os jovens e com outros educadores”.
Ele também enfatizou que para as escolas há ainda muito por se aprender acerca dos recursos digitais no mundo pós-Covid-19. “As habilidades digitais vieram para ficar e é preciso continuar a transformar papel em ‘mundo digital’. Há que entrar no campo dos jovens e tornar o trabalho educativo mais envolvente”.
O encontro foi encerrado com palavras de síntese e agradecimento da Irmã Ivone Goulart, colaboradora da Conselheira Geral para a PJ das FMA, e do P. Claudio Cartes, Responsável pela Secretaria das Escolas e Formação Profissional da América, no Dicastério para a PJ dos SDB.
O próximo encontro está previsto para a quarta-feira, 19 de maio, às 10h00 (UTC-4), e abordará o “Sistema Preventivo: uma pedagogia cidadã a serviço da vida”.
É possível acompanhar o evento na página do Facebook e no canal do YouTube dos Salesianos do Chile.
