A reabertura dos centros seguiu as indicações das autoridades sanitárias, como o distanciamento social nas salas de aula e laboratórios, uso obrigatório de máscaras de proteção, controle de temperatura nas entradas e um reforço significativo da limpeza dos locais, como parte do protocolo definido por cada centro.
"Houve um intenso trabalho de preparação por parte da equipe de gerenciamento, que contou com uma importante contribuição do Corpo docente, ao qual foi proposta uma experiência piloto, para estes dias, nas disciplinas de matemática e idiomas do 4º ano do ensino médio”, diz Prol.
O diretor do Centro Salesiano de Urnieta, José Luis Pinedo, relata que a reabertura não é simples: "Optamos por reabrir de forma escalonada". O começo das aulas segue horários específicos para cada grupo. Apenas os alunos que precisam de reforço escolar entram nas salas de aula, o restante ainda frequenta as aulas online.
"As medidas de segurança são extenuantes, contamos com a colaboração incondicional da Associação de Pais que, entre outras coisas, distribuiu máscaras protetoras e álcool em gel entre os alunos", comenta Asier Irastuza, da equipe de gestão.
O centro de Urnieta foi ainda mais longe: na quarta-feira, 27, e quinta-feira, 28 de maio, organizou os “Dias de Portas Abertas”: “Com horas marcadas, horários específicos para cada etapa e adoção de todas as medidas sanitárias...: para o nosso centro é importante conhecer-se pessoalmente" – conclui o diretor, José Luis Pinedo.
Todos os diretores estão preocupados com a organização do início do novo ano letivo em setembro. Mesmo respeitando diariamente as indicações das autoridades educacionais e sanitárias, a questão é como organizar as aulas no novo ano, buscando sistemas e modelos que replicar: como, por exemplo, ministrar 50% das aulas online e 50% ao vivo.
O governo da Comunidade Autônoma do País Basco deixou aos próprios centros educacionais a decisão de reabrir ou não. Mesmo assim, apenas 20% dos centros da Comunidade Autônoma abriram suas portas.