W tym roku szkolnym, który się rozpoczyna, salezjańskie ośrodki będą nadal promować pedagogiczną innowację w salach lekcyjnych. W ramach towarzyszenia szkołom pod tym względem zostały podjęte różne inicjatywy, łącznie z obchodami dorocznego Dnia Innowacji i otwarciem portalu dotyczącego innowacji, umożliwiającym dzielenie się dobrymi praktykami.
Duszpasterstwo
Innowacja roprzestrzenia się także na pole duszpasterskie. Działalność duszpasterska w szkołach została uważnie przeanalizowana i zdefiniowana, uwzględniajac zwłaszcza żywotność charyzmatu salezjańskiego w każdym z ośrodków. Obie inspektorie hiszpańskie przeprowadziły na swoim terenie kampanie duszpasterskie. Inspektoria pw. Maryi Wspomożycielki, z siedzibą w Sewilli, będzie pracować pod hasłem “Najpierw najbardziej potrzebujący”, zaś inspektoria pw. św. Jakuba Większego uczyni to pod hasłem “Twoja misja: w ruchu!”, z ukierunkowaniem zwłaszcza na starszych uczniów” oraz “Przygoda, krok po kroku” – na młodszych.
Formacja nauczycieli
Poszczególne wydziały szkolne nie przestają zachęcać i wspierać doskonalenie nauczycieli i pracę zespołową. W tym celu były organizowane seminaria, kursy i realizowane programy szkoleniowe, które umożliwiły im podniesienie kwalifikacji i zdobycie nowej wiedzy. By podać jeden z przykładów, każdego roku grupa dyrektorów i koordynatorów duszpasterskich z różnych ośrodków ma możliwość wzięcia udziału w specjalnym szkoleniu na poziomie akademickim.
Kształcenie zawodowe
Jedną z inicjatyw, która ma już swoją wieloletnią tradycję, gdy chodzi o szkoły w Hiszpanii, jest Krajowa Nagroda “Don Bosco”, która w tym roku będzie wręczona po raz 32. A poza tym, po sukcesie, jakie odniosła poprzednia edycja, liczne ośrodki hiszpańskie uczestniczą w II Dniu Podstawowego Kształcenia Zawodowego, w czasie którego uczniowie mają możliwość prezentacji projektów, które wykonali w klasie. I na koniec, odbędzie się również druga edycja Spotkania Koordynatorów Szkoła-Przedsiębiorstwo.
Do linii przewodnich działania szkół w tym roku należą również kontakt z rodzicami uczniów i polepszenie procesu doboru personelu w szkołach. Celem jest, aby szkoły były w stanie coraz lepiej pomagać uczniom w stawaniu się dobrymi chrześcijanami i uczciwymi obywatelami, jak tego chciał Ksiądz Bosko.
