Poprzez swoich ponad tysiąc ośrodków kształcenia zawodowego salezjanie zapewniają młodzieży zdobycie odpowiednich umiejętności w perspektywie wejścia na rynek pracy, godnego i produktywnego życia, stania się dorosłymi, którzy wnoszą swój wkład na rzecz społeczeństwa. Salezjańskie programy nie ograniczają się jedynie do edukacji: przekazują wartości i umiejętności dla życia, pomagają młodym w nawiązaniu kontaktów w świecie pracy i towarzyszą im nie tylko w procesie poszukiwania pracy, ale także w utrzymaniu zatrudnienia.
Z okazji Światowego Dnia Umiejętności Młodzieży 2021 “Salesian Missions” wymienia inicjatywy, które pokazują globalne zaangażowanie salezjanów na rzecz rozwoju umiejętności młodzieży, zwłaszcza młodzieży ubiegiej i narażonej na wykluczenie społeczne.
We Włoszech, w Sesto San Giovanni współpraca między salezjańskim ośrodkiem kształcenia zawodowego i “Yamaha Motor Italia”, która rozpoczęła się w roku szkolnym 2019-2020, umożliwia salezjańskim uczniom praktyki w warsztatach samochodowych tej firmy i pracę nad pojazdami ostatniej generacji. A ponadto nalepsi uczniowie mają bezpośrednią możliwość podjęcia pracy w sieci dealerskiej firmy.
Ośrodek technologiczno-rolno-mechaniczny “Don Bosco” w Legazpi, na Filipinach, zapewnia kształcenie zawodowe i program rozwoju rolniczego, dzięki któremu uczniowie uczą się na miejscu korzystać w odpowiedni sposób z urządzeń rolniczych, jak polepszyć uprawę i produkcję, nabywając konieczne umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. Poza tym wielofunkcyjna spółdzielnia rolnicza ułatwia mikrofinansowanie dla rolników i skutecznie koordynuje, zmniejszając koszty i odpady, korzystanie z ciągników i innych środków mechanicznych.
Salezjański ośrodek zawodowy w Dżubie, w Sudanie Południowym, dzięki wsparciu w ramach programu stypendialnego “Salesian Missions”, był w stanie zapewnić edukację techniczną także licznym uczennicom, które w przeciwnym razie, z powodu braku środków i stereotypów kulturowych, znalazłyby się poza cyklem edukacyjnym. Co potwierdzila jedna z uczennic, Ayany Pamela: “Ten program dodał mi odwagi, by wrócić do szkoły po zakończeniu nauki na poziomie średnim, na co sama, z powodów ekonomicznych, nie mogłam się zdobyć. To przyczyniło się do rozwoju mojego życia pod każdym względem, pozwalając mi zdobyć odpowiednią wiedzę i umiejętności. Bez tego programu nie wyobrażam sobie dalszej mojej edukacji czy zdobycie dobrej pracy”.
Zaś w mieście Kara, w Togo, dzięki wsparciu salezjańskiej NGO z Hiszpanii “Bosco Global” i Gminie Malaga Ośrodek edukacji i kształcenia “Foyer Jean XXIII” może zapewnić edukację 183 ludziom młodym zagrożonym wykluczeniem społecznym i towarzyszyć im w poszukiwaniu i utrzymaniu miejsca pracy.
