Projekt szkolny „Don Bosco F5” narodził się jako odpowiedź na kryzys wywołany przez Covid-19, w celu poszukiwania strategicznego sojuszu między trzema wiodącymi sektorami w zakresie interwencji edukacyjnej i społecznej, szkolenia technologicznego i zaangażowania przedsiębiorczego. Nie możemy zapomnieć, że obecnie w Hiszpanii 12,3 miliona osób znajduje się w sytuacji wykluczenia społecznego (dane z dziesiątego raportu o populacji zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem - AROPE), podczas gdy w branży technologicznej jest ponad 56 tys. wolnych miejsc pracy (jak podaje „Fundación Telefónica”).
„Don Bosco F5” chce zatem być wyrazem zaangażowania na rzecz ukrytych talentów, zwłaszcza wśród kobiet znajdujących się w niepewnej sytuacji, niewykwalifikowanej młodzieży, długotrwale bezrobotnych, ubiegających się o ochronę międzynarodową, Cyganów, młodych ludzi wykluczonych, imigrantów i wszystkich tych grup, które mają najmniejsze szanse.
W tym projekcie zostanie wykorzystana nowatorska metodologia ukierunkowana na pośrednictwo pracy, która stawia na aktywną, w 100% praktyczną pedagogikę, która połączy zajęcia stacjonarne i online, dedukcyjne metody uczenia się i stałe ukierunkowanie zawodowe, z ukierunkowaniem na zaangażowane organizacje; ten przewiduje wykłady profesjonalistów z branży, spotkania i dni rekrutacyjne z firmami oraz spotkania na Targach Pracy.
Jednym z najciekawszych aspektów tego włączającego projektu jest to, że będzie można uzyskać dostęp do szkoleń w zakresie najbardziej poszukiwanych umiejętności w sektorze cyfrowym bez wcześniejszej wiedzy na ten temat.
Jednocześnie nie jest to krok w ciemno: z doświadczenia już aktywnych szkół F5 wynika, że 76% uczniów w miesiącach bezpośrednio po tym szkoleniu uzyskuje pracę, uzyskuje dostęp do dalszych kursów szkoleniowych lub rozpoczyna działalność przedsiębiorczą. Na poziomie technicznym zaoferowanych zostanie 1000 godzin szkolenia z zakresu projektowania i tworzenia front-endowych stron internetowych i aplikacji (HTML, CSS i JavaScript), projektowania i tworzenia zaplecza stron internetowych i aplikacji, projektowania i prototypowania doświadczeń użytkownika, stosowania takich metodologii, jak Kanban czy Scrum.
Po otrzymaniu ponad 150 zgłoszeń, wybrano już 25 osób, które, pomimo niekorzystnej sytuacji osobistej, ekonomicznej i społecznej, wykazały, że posiadają wymagane cechy: samodzielność osobistą, logikę, dużą motywację i zdolność do pracy w zespole.
