W pierwszym dniu seminarium koordynator kursu, ks. Francis Gustilo, wyjaśnił jego cel: przygotowanie programu studiów do nauczania “salezjańskości” na wszystkich etapach formacji – Prenowicjat, Nowicjat, Postnowicjat, Asystencja i Teologia – aby zapewnić, że nauczanie materii będzie się odbywać w sposób systematyczny i harmonijny w całym regionie. Zamiarem jest, aby wszyscy salezjanie z regionu mogli mieć do dyspozycji ten sam program nauczania “salezjańskości”, który będzie uwzględniać również specyfikę kultury i różne fazy formacji.  

Na dwa dni, które były poświęcone w całości historycznemu kontekstowi, w jakim żył Ksiądz Bosko, złożyły się bardzo dynamiczne i odebrane z wielkim uznaniem prezentacje, jakie przeprowadził ks. Gregorio E. Bicomong Jr, salezjanin. Gdy zaś chodzi o codzienne sesje, na te składały się konferencje, dyskusje w gupach i warsztaty. “W czasie tych obrad staraliśmy się wypracować odpowiedni model programu nauczania i badań w zakresie “salezjańskości”.. W grupach inspektorialnych opracowywaliśmy inspektorialny program nauczania salezjańskości na etapie formacji początkowej” – mówi ks. Charles Arun Michael, salezjanin z Mongolii.

Seminarium zakończyło się wręczeniem dyplomów przed kopią Groty Matki Boskiej Fatimskiej, co miało miejsce w dniu 12 maja 2017 r., w przededniu obchodów 100. rocznicy Objawień Fatimskich. Wszyscy uczestnicy osiągnęli wyznaczony cel, wracając do swoich krajów jako spójna grupa. Program studiów, jaki opracowali, nie od razu będzie wprowadzony w życie, ale zostanie poddany poważnemu procesowi rewizji, zwłaszcza w czasie nauczania i jego wdrażania. 

Wszystkie materiały związane z tym Seminarium są dostępne na stronie BOSCOLINK.

• Title Title
• Title Title
•  

Tweet