Spotkanie to pozwoliło uczestnikom lepiej zrozumieć kwestię sztucznej inteligencji (ang. AI), co miało miejsce w ramach zajęć i projekcji krótkich filmów. Mówiono o uczeniu mechanicznym i głębokim uczeniu, o wąskiej sztucznej inteligencji, która dotyczy uczenia mechanicznego w celu wykonywaniu ogólnych zadań, i ogólnej sztucznej inteligencji, gdzie wykorzystuje się inteligencję komputerów do rozwiązywania skomplikowanych zadań szybciej i sprawniej niż może to zrobić ludzki mózg. Omawiano również koncepcję super sztucznej inteligencji, która jest czymś bardziej inteligentnym niż ludzki mózg, rozpatrując to jako możliwość związaną z przyszłością.
W czasie sesji zauważono także, że już AI zdążyła zmienić sposób, w jaki dziś żyjemy: jej obecność jest widoczna w różnorodności codziennych czynności.
Jak się mogli dowiedzieć uczestnicy spotkania, wprawdzie maszyny nigdy nie mogą przewyższyć ludzi, którzy je stworzyli, jednak na różne sposoby człowiek jest doprowadzany do myślenia, wierzenia i działania, klika przy tym bez zastanowienia, ulegając algorytmom napisanym dla różnych urządzeń.
W dyskusjach grupowych uczestnicy odnieśli się do następujących pytań: “Czy AI przejmie kontrolę nad naszym życie i naszym światem? Jakie będą tego skutki dla wartości, które podzielamy, naszej wiary, naszych działań i zachowań? Czy może istnieć etycznie uzasadniony system wartości AI?”.
Z wymiany doświadczeń wynikało, że potrzeba mocnego zapewnienia, iż to potężne narzędzie jest zawsze wykorzystywane do pozytywnych celów: do edukacji, do wzmocnienia pozycji ludzi i dla dobra społeczeństwa. W tym kontekście podkreślono odpowiedzialność wszystkich i konieczność odpowiedniego zaangażowania w celu takiego wykorzystania IA, które pozwoli budować relacje zasadzające się na zaufaniu, promujące wartości, kultury, a przede wszystkim wpierające wiarę.
Stąd też konieczne jest, aby AI była godna zaufania, zapewniała konkretne środki bezpieczeństwa danych i przestrzegała kodeksu etycznego, który byłym przejrzysty i służył dobru ludzkości. Uczestnicy, w większości wychowawcy, zobowiązali się do towarzyszenia ludziom młodym i niesienia im pomocy, by ci w inny sposób zaczęli myśleć, by zatrzymywali się i pomyśleli, zanim klikną, polubią lub prześlą dalej otrzymane treści.
“Spoglądamy zatem w przyszłość z nadzieją, że człowiek i maszyna będą współpracować ze sobą, nie będąc dla siebie wrogami, ale przyjaciółmi” – takie było końcowe przesłanie, które w pełni podzielali uczestnicy tej sesji.
Kolejne spotkanie w ramach Szkoły Komunikacji Społecznej Regionu AEO odbędzie się 29 września na temat: “Mowa nienawiści na portalach społecznościowych: konsekwencje i środki zaradcze”, a jego koordynatorem będzie ks. Soe Naing Mariano.
