Italie – Système Dual dans la Formation Professionnelle : un succès qui exige stabilisation normative

24 novembre 2017

(ANS – Rome) – En Italie, les jeunes qui n’étudient ni ne travaillent pas (NEET, en anglais), sont 20% : un gaspillage énorme de potentialité. La Formation Professionnelle est un parcours éducatif qui, au cours des années, a démontré son efficacité pour faire de pont entre école et travail, et, en son intérieur, s’est montré valide aussi l’expérimentation du « Système Dual » - c’est-à-dire le modèle d’apprentissage de formation qui alterne les leçons formelles avec les expériences de travail dans l’entreprise. Pour cela les Salésiens, depuis toujours actifs dans la Formation Professionnelle, souhaitent que l’expérimentation procède « vers une stabilisation normative dans la prochaine loi de bilan », comme a demandé le P. Enrico Peretti, Directeur Général du Centre National Œuvres Salésiennes – Formation Professionnelle.

Le P. Peretti s’est exprimé en marge de la présentation des résultats du « Monitorage sur l’Expérimentation du Système Dual des organismes ‘Forma e Confap’ », pour l’année de formation 2016-2017, récemment présentés au Sénat.

Au cours de cet événement on a présenté des données de grande valeur : par ex. au cours de la première année d’expérimentation les 150 Centres de Formation Professionnelle (CFP) interviewés, ont intéressés 3250 entreprises et deux tiers de celles-ci (66%) ont collaboré activement à la programmation et à la réalisation des parcours d’apprentissage. Et pas seulement : plus que la moitié des entreprises (54%) l’ont fait « convaincues de l’opportunité de former une jeune ressource ».

En plus, le niveau de satisfaction enregistré par les acteurs engagés dans l’expérimentation (opérateurs, entreprises, élèves, familles) est très élevé - avec satisfaction de plus de 75%. Et pratiquement tous (98%) reconnaissent dans l’expérimentation du « Système Dual » une opportunité de croissance pour les centres de formation et pour les jeunes.

« Les chiffres confirment l’importance d’investir, de manière structurelle et non plus expérimentale, sur le lien direct entre monde de la formation et l’engagement professionnel dans les entreprise pour nos jeunes – a dit le P. Peretti – Le modèle de référence est le modèle allemand qui, depuis des années, a établi un rapport désormais indissociable entre le monde de la formation et le monde du travail ».  

Outre à travailler pour l’éducation et la formation des jeunes, les Salésiens sont aussi engagés pour rappeler aux institutions la valeur du « Système Dual », qui, d’une part, génère des jeunes professionnels, et d’autre part représente une modalité pour réactiver la machine productive italienne pour les entreprises.

InfoANS

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