Avez-vous déjà imaginé que des bouteilles en plastique jetées pourraient être transformées en matériaux pour l’impression 3D ? La machine conçue donne une nouvelle vie aux bouteilles en plastique, transformant les déchets en matériaux utilisables.
De jeunes inventeurs ont excellé lors du dernier « SMART Community Hackathon » (Concours de développeurs communautaires SMART), un concours qui vise à aider les écoles à se connecter avec leurs communautés grâce à l'innovation sociale, en encourageant la conscience écologique et un mode de vie durable, en construisant une société harmonieuse et visant à économiser les ressources environnementales.
Le jour de la finale, pour concourir pour différents prix, les équipes participantes ont dû montrer leurs prototypes et schémas de conception et présenter leurs plans de développement futur. Au final, ils ont remporté aussi bien le Prix « Meilleur Potentiel » que le Prix « Projet Exceptionnel ».
Les jeunes chercheurs exploreront bientôt de nouvelles collaborations avec les organisateurs de l’événement, démontrant ainsi leur fort engagement et le succès de l’école dans la promotion de l’éducation scientifique (STEAM, en anglais).
Lutter contre la pollution plastique à travers l'innovation
L'équipe de l'école salésienne « Aberdeen » a passé plus de trois mois à se préparer pour le concours, transformant des idées imaginatives en un projet de développement durable pluri-primé. En plus de recevoir de grands éloges pour leur collaboration et le partage du travail, les juges ont également félicité les élèves pour leurs présentations et leurs performances pendant le concours, reconnaissant leur potentiel à devenir de futurs professionnels.
Interrogés sur l'inspiration de leur projet, les jeunes élèves primés ont expliqué qu'ils avaient remarqué que Hong Kong génère des dizaines de milliers de tonnes de déchets plastiques chaque année, les bouteilles en plastique à usage unique étant le principal responsable.
Avec les encouragements et le soutien de leur école, en particulier de leurs professeurs tuteurs, ils sont rapidement passés d’une idée initiale aux étapes de construction des composants et d’expérimentation. Au cours du processus, ils ont continuellement affiné les détails et développé avec succès la machine de recyclage PET, qui traite les bouteilles en plastique à travers différentes étapes (déchiquetage, chauffage, etc.) pour les transformer en matériaux adaptés à l'impression 3D.
Partager les résultats
« L’un des moments les plus mémorables de notre parcours de développement a été lorsque notre professeur a organisé pour nous un atelier environnemental dans un centre communautaire, compte tenu que nous progrès étaient bons », se souvient Ethan An, un élève de deuxième année de l’équipe. « Nous avons expliqué notre concept aux élèves de l’école primaire et sensibilisé à la conscience environnementale ».
Un autre professeur mentor, Hysan Fung, a ajouté que, si cette technologie est mise en œuvre avec succès, elle pourrait réduire considérablement les déchets plastiques à l'avenir et favoriser le développement à long terme d'une économie circulaire. « Nous espérons que ce projet contribuera à diffuser l’idée de matériaux durables auprès d’un plus grand nombre de personnes, et les élèves de l’équipe de recherche gagnante souhaitent désormais visiter d’autres écoles primaires pour montrer et expliquer leur travail ».
Promouvoir l'innovation et une vision globale à travers l'éducation STEAM
L'école technique salésienne « Aberdeen » se consacre depuis longtemps à cultiver l'esprit d'innovation et la vision globale des élèves grâce à l'éducation STEAM, améliorant leur créativité et leurs compétences d'application. L’école adopte des approches « d’apprentissage par problèmes », afin de concevoir des projets thématiques proches de la vie quotidienne. À cet égard, elle a exhorté les jeunes à « Concevoir une communauté verte », en encourageant les élèves à utiliser la science, la technologie et les mathématiques pour résoudre des problèmes pratiques.
Pour soutenir les besoins futurs d’apprentissage et de carrière des élèves, l’école propose des modules STEAM interdisciplinaires et des ateliers de réflexion sur la conception dès le collège. Elle est également équipée de 40 imprimantes 3D, de kits robotiques et d'outils de programmation pour aider les élèves à maîtriser et à appliquer des compétences dans la conception et le test de prototypes, leur permettant véritablement d'apprendre en faisant.
Cette initiative, en plus d'être en harmonie avec les appels du Pape François pour le soin de notre Maison Commune, soutient une vision chrétienne et salésienne de l'éducation, où les jeunes sont encouragés à cultiver leurs talents pour le bien commun, et adopte une approche qui recherche la collaboration avec toutes les parties intéressées en faveur d'initiatives caritatives.
