Le n ° 100 dit: « Nous avons vu que tant les confrères en formation que leurs guides ont principalement une perception de l’accompagnement d’où émerge sa « centralité spirituelle » Ceci peut être interprété comme un signal positif et encourageant, qui révèle un intérêt et une prédisposition à découvrir à l’intérieur de son histoire personnelle le projet de Dieu et l’action de l’Esprit. Cela signifie aussi que les jeunes sont à la recherche d’adultes qui peuvent les accompagner dans ce type de cheminement, en les aidant à progresser vers une « haut degré de la vie chrétienne ordinaire, » à laquelle nous sommes tous appelés. »
Le désir de s’approprier l’héritage charismatique de Don Bosco n’est pas moins intense.
Les difficultés rencontrées sont aussi franchement mises en évidence : « L’attention au charisme salésien est très forte pendant le noviciat, mais beaucoup plus faible dans les phases successives. »
La vidéo de 3 minutes réaffirme l’un des principes de base de la Ratio : « L’identité de l’apôtre consacré, comme Don Bosco l’était, constitue la ligne directrice du chemin de formation » (FSDB 41). Le P. Rinaldi le dit encore plus clairement et plus fort, avec les mots de cette graine vidéo : « Le salésien ou il est salésien, ou rien, soit il est Don Bosco, ou rien du tout. Si nous étudions Don Bosco, si nous suivons son Système, nous serons vraiment ses enfants, sinon nous ne serons rien et nous travaillerons en l’air et hors chemin. »
Comme les mois précédents, les jeunes novices et confrères qui ont produit la vidéo dans les cinq langues principales - Marco (ITA), John Paul (ENG), Rufin (FRA), José Luis (ESP), Alvaro (PT) posent 3 questions pour stimuler le partage et la discussion dans les communautés, impliquant ensemble avant tout les jeunes en formation et les équipes de formateurs. Cela reste en effet l’objectif principal du contenu vidéo, également accompagné d’instruments complémentaires (PowerPoint et PDF) envoyés par email aux communautés : encourager la lecture et le partage, participant à ce processus, déjà né de la contribution de 86% des jeunes en formation et il s’adresse principalement à eux et à ceux qui les accompagnent.
La vidéo en Français est disponible ici.
Un espace est accessible sur Google Doc pour partager des avis sur ce sujet, à travers les régions et les langues.
