Pour les Salèsiens de Don Bosco et pour tous ceux qui travaillent dans les oeuvres salésiennes, il existe un critère permanent : l’oratoire. En effet, dans les Constitutions Salésiennes on offre un panorama encourageant sur le travail pastoral et on affirme que « Don Bosco a vécu une typique expérience pastorale dans son premier oratoire, qui était, pour les jeunes, une maison accueillante, une paroisse qui évangélise, une école qui lance pour la vie et une cour où partager amitié et joie ».
Pour continuer à « raviver le feu » des cours salésiennes et accompagner les parcours déjà lancés par les communautés, on a mis à disposition divers projets de formation, élaborés avec l’équipe de Pastorale des Jeunes , qui sont devenus modèles d’inspiration, espace pour la réflexion et le choix de continuer à travailles selon le style de Don Bosco. Les projets sont:
- Cour Maman Marguerite
- Cour Oratoire
- Cour Valdocco
- Cour songes
Dans le cadre du Plan de Formation et Accompagnement animé par l’équipe provinciale de la Pastorale des Jeunes, la Province d’Argentine Sud (ARS) a réfléchi sur les pratiques de participation et animation communautaire à partir de la Théologie Pastorale.
Carolina Bacher a présenté le thème : « Favoriser la gestion de l’Esprit ». « A la Pastorale correspond seconder l’intervention de Dieu dans l’histoire. Quand nous pensons à une pastorale institutionelle ... ce que l’on dit est que nous sommes en train de découvrir la présence de Dieu à travers les cadres institutionnels, à travers les espaces, et l’espace des Salésiens est la cour ».
Devant une infinité de modèles pastoraux - le modèle traditionnel, autour du culte, le modèle communautaire, focalisé sur la koinonia, le modèle évangélisateur, qui donne la priorité au kerygma, ou le modèle libérateur qui donne la priorité à la diakonia – on se pose la question: dans quel modèle pastoral peuvent être placées les pratiques pastorales de Don Bosco et des Salèsiens?
Sans doute, pour les Salésiens est valide le modèle pastoral de Don Bosco : la cour comme lieu de rencontre personnelle avec les jeunes.
