Madrid, Espagne - février 2025 - Les équipes d'orientation de la plupart des écoles de la Province salésienne d'Espagne-Saint Jacques le Majeur (SSM) ont participé à la rencontre des Orientateurs dans le but de travailler sur l'action de tutorat dans les écoles. Du 17 au 18 février, à la Maison Don Bosco de Madrid, les 55 participants, à travers un programme de travail, ont essayé d'atteindre 5 objectifs : développer des compétences pour mettre en œuvre des programmes d'action de tutorat ; approfondir les contenus des différents domaines de formation complète spécifiques à l’action de tutorat ; concevoir des projets spécifiques pour les différentes phases et promouvoir la collaboration entre les consultants pour développer des stratégies et du matériel. Les aspects fondamentaux de chaque phase ont été précisés dans le cadre d'action de tutorat déjà existant. À partir du plan global de formation pour les élèves des œuvres salésiennes, on a précisé les aspects qui peuvent être mis en œuvre dans le cadre de l'action de tutorat de chaque phase. « Les approches de base qui ne peuvent manquer dans les écoles ont été identifiées et des activités ont été conçues pour être réalisées sur la base de ces approches », explique Irune López, coordinatrice du Département d'Orientation Salésien SSM.