Italie - Le Projet Foi et Culture implique une centaine de professeurs des écoles salésiennes des Trois Vénéties

10 juillet 2024

Venise - Mestre, Italie - juin 2024 - Cette année, le Projet Foi et Culture a impliqué une centaine de professeurs des écoles salésiennes des Trois Vénéties, répartis en trois événements distincts : le 20 juin pour les professeurs du primaire ; le 26 juin, pour les formateurs professionnels des écoles, et le 27 juin pour les professeurs du secondaire. Le P. Emanuele Zof, Délégué à la Pastorale des Jeunes de la Province salésienne d'Italie Nord-Est (INE), a pris la parole pour reprendre le projet et illustrer le sens du travail réalisé. Il a rappelé que le projet a débuté il y a un an et a déjà proposé une réunion en septembre, suivie d'un travail constant au niveau local. Ce moment a ensuite été suivi d'une séance de formation animée par le P. Lorenzo Teston, Délégué de l'École, qui a approfondi le contexte culturel actuel, fortement influencé par le numérique et l'Intelligence Artificielle, et a utilisé des exemples concrets de la vie scolaire pour réitérer l'importance d'éduquer à la vérité et à la liberté. Par la suite, chaque œuvre salésienne a raconté son projet local réalisé au cours de l'année, donnant des idées pour la réflexion et le partage. Les participants ont été répartis en groupes mixtes pour une révision des projets, permettant un échange d'idées et de suggestions entre différentes réalités éducatives. Enfin, une place a été accordée à la révision maison par maison, favorisant ainsi une discussion interne entre collègues d'une même institution pour faire le point et relancer le projet l'année prochaine. Le Projet Foi et Culture se confirme comme un outil important de croissance professionnelle et spirituelle pour les professeurs des écoles salésiennes des Trois Vénéties.

InfoANS

ANS - “Agence iNfo Salésienne” – est un périodique pluri-hebdomadaire télématique, organe de communication de la Congrégation salésienne, inscrit au Registre de la Presse du Tribunal de Rome, n. 153/2007.

Ce site utilise également des cookies d’autres provenances, pour enrichir l’expérience des utilisateurs et pour des raisons statistiques.En parcourant cette page ou en cliquant sur un de ses éléments, vous acceptez la présence de ces cookies. Pour en savoir davantage ou refuser, cliquez sur l’indication « Autres informations ».