Le séminaire a permis de partager et de promouvoir les activités réalisées dans certaines écoles de la région de Vercelli gérées par la Fondation « Filippi La Salle - Écoles Chrétiennes », le Collège Saint Joseph des Frères des Écoles Chrétiennes, les Sœurs Éducatrices Lasalliennes et le Lycée Musical « L. Lagrangia ». L'événement a eu lieu en collaboration avec la section de Messine de l'Association italienne des Professeurs de Géographie (AIIG, en italien), dont la Présidente, la Professeure Stefania La Malfa, a modéré les débats.
Après les salutations institutionnelles, on est entré dans le vif du sujet à travers les trois rapports. Nicola Antonazzo, Professeur de Pédagogie à l'ITST, dans son intervention sur « Maison Commune et village global de l'éducation », a proposé une relecture du Pacte Global pour l'Éducation promu par le Pape François, à travers laquelle il a été possible de définir le cadre théorique et les fondements anthropologiques de la pensée du Pontife sur le soin de la Création. Loin de traiter l'écologie au sens générique et superficiel d'une quelconque préoccupation verte, le terme « écologique » pour le Pape François est une manière d'aborder la complexité de la réalité en essayant de mettre au premier plan les relations qui existent entre le tout et les parties, tout comme dans un écosystème.
Le deuxième discours, intitulé « L'éducation esthétique de la musique : au bien et au vrai à travers le beau », a été proposé par Valerio Ciarocchi, Professeur de Musicologie liturgique à l'Institut « Saint Thomas ». Reconnaissant la musique comme un trait typiquement et intrinsèquement éducatif, l'orateur s'est concentré sur l'éducation esthétique et musicale comme formation à la bonté et à la vérité ne faisant qu'un avec la beauté (une référence à la classique kalokaghatia), en mettant l'accent sur la musique comme trait original de la « Via Pulchritudinis », aujourd'hui redevenue en vogue pour sa puissance communicative et son originalité sur les sujets d'actualité brûlants.
Le séminaire s'est terminé par la proposition / partage du Dr Franco Pistono, éducateur environnemental et doctorant à « UniCusano », sur « École, projets et horizon éducatif ». En passant de la théorie à la pratique, on a rendu compte des activités éducatives réalisées dans et par les classes des instituts de Vercelli ; en détail, par les enfants des Écoles Chrétiennes de Vercelli, à travers une création organisée par les sœurs éducatrices lasalliennes, et par les jeunes du Lycée « Lagrangia » de Vercelli, à travers une pièce originale et des réflexions des élèves.
« Les activités, centrées sur la musique et l'art, sont consacrées à l'étude et à la promotion de la culture de la durabilité, dans sa triple forme : environnementale, économique et sociale. La musique et l'art en général, de par leur nature, se prêtent à une approche interdisciplinaire qui, à partir de ce que les jeunes aiment et de leur langage, permet d'aborder des thèmes complexes de manière « simple » », a conclu le Dr Franco Pistono.
