Ypacaraí, Paraguay - février2024 - Les 1er et 2 février, à la Maison de la Famille Salésienne de Ypacaraí, ont eu lieu les Journées Pédagogiques 2024, avec la participation de Directeurs de communauté, élèves des écoles, membres du conseil d'administration et des conseils techniques, de coordinateurs et secrétaires pastoraux, ainsi que de professeurs des écoles de religion. Ces journées constituent un exemple de formation continue pour les membres des Communautés Éducatives-Pastorales. Au cours des journées, ont été abordés des thèmes relatifs à l'animation pastorale, parmi lesquels se distinguent : « L'animation pastorale des écoles salésiennes : L'articulation des dimensions du projet éducatif pastoral salésien, » proposé par le P. Francisco Miranda, Délégué à la Pastorale des Jeunes de la Province salésienne du Paraguay (PAR) ; « Caractéristiques biopsychosociales des enfants, adolescents et jeunes d'aujourd'hui, » présenté par Mme Elena Codas ; et « Animation pastorale des écoles salésiennes : concepts, responsables, critères, » présenté par le P. Nilo Zarate, Délégué à la Pastorale des Jeunes-Éducation à la Foi. Grâce à cette rencontre, il a été rappelé que la pastorale scolaire est la tâche et la responsabilité de tous les éducateurs de ce milieu, et pas seulement de ceux qui en sont responsables ; et se développe dans l'ensemble de la tâche éducative, et pas seulement dans des activités spécifiques. En ce sens, on peut dire que les éducateurs de l’école salésienne doivent nourrir l'intentionnalité pastorale dans leur œuvre éducative.