Nairobi, Kenya - mai 2022 - Selon l'Organisation mondiale de la santé (OMS), 15 % de la population mondiale est composée de personnes en condition d’handicap. Le thème de l'inclusion s'étend progressivement à de nombreux endroits dans le monde et il est important que les Instituts de Formation Technique et Professionnelle le poursuivent. L'objectif du développement durable est de veiller à ce que personne ne soit laissé pour compte. Par conséquent, l'équité et l'inclusion doivent être une priorité. Dans cette optique, le « Don Bosco Tech Africa » a organisé un cours de formation sur les approches inclusives pour son personnel et ses membres directifs. Au rendez-vous étaient présentes Sr Gisèle Mashauri et Daniel Mbau, du Bureau de Planification et Développement (PDO, en anglais) des FMA d’Afrique Est (AFE), et Irene Waweru du « Don Bosco Development Outreach Network » (DBDON - Réseau Salésien pour la Diffusion du Développement) - AFE. La formation a été dirigée par Jane Waithera et Iram Bahawal de « Light for the World. » Si les Centres de Formation Professionnelle deviennent inclusifs, les perspectives d'emploi, la rentabilité, l'efficacité, l'autonomisation et l'inclusion sociale seront meilleures. À la fin de la formation, les participants ont pu comprendre la signification profonde du handicap, les types de déficience et les contextes qu’ils affectent, et identifier les obstacles à l'inclusion, au respect et au soutien. Le « Don Bosco Tech Africa » a commencé son parcours pour apporter des stratégies d'inclusion dans les CFP d'Afrique Madagascar.