Les abeilles sont menacées et disparaissent dans diverses parties du monde : les principales causes de leur disparition sont l'utilisation de pesticides, qui au Brésil augmente chaque année, la déforestation, le changement climatique, les maladies biotiques et les incendies de forêt - l'un des plus grands problèmes écologiques du Pays.
Pour cette raison, les élèves ont commencé à observer leur nature environnante et ils se sont rendus compte que dans leur institut il y avait des essaims « perdus ; » ils ont alors essayé de comprendre pourquoi les abeilles installaient leurs ruches à l'intérieur des piliers, des murs, des tuyaux et même des panneaux électriques.
C'est alors qu'ils se sont demandé comment les aider avec des « maisons plus adaptées » et ils ont découvert la « méliponiculture » - l'élevage d'abeilles sans dard en milieu urbain - comme l'un des moyens de préserver l'espèce des abeilles.
Le déclin mondial de la population d'abeilles constitue une grave menace non seulement pour les êtres humains, mais également pour un grand nombre de plantes et d'animaux, car ils jouent un rôle vital dans la chaîne alimentaire.
Parmi les solutions trouvées par les jeunes :
- Création de méliponaires urbains, dans des maisons, des appartements et des institutions.
- Sensibiliser la population par l'encouragement des enfants.
- Large diffusion du sujet sur les réseaux sociaux, le journal municipal et des références également à la télévision.
- Collaboration avec des élèves d'autres écoles, institutions et organismes publics.
- Participation de cette activité au projet « Criativos da Escola » et à la « Rainforest, » afin que d'autres communautés éducatives aient accès au même projet.
Pour diffuser cette bonne pratique, l' Institut d’Americana a également créé une vidéo informative.
