Environ 70 de ces directeurs ont accueilli cette proposition du Bureau de l’École et de la Formation Professionnelle du Secteur de la Pastorale des Jeunes. Les réunions ont été tenues par le professeur José Ramiro Viso, d'origine espagnole, docteur en éducation et auteur du livre « Des écoles qui fascinent. »
Dans des situations extrêmes, telles que celles que nous vivons en raison de la pandémie de Covid-19, les compétences émotionnelles sont encore plus valorisées. L'aspect émotionnel de l'étude est quelque chose qui peut faire la différence. Cette dimension de l'apprentissage socio-émotionnel permet également de répondre aux défis de l'école d'aujourd'hui.
P. Tarcízio Morais, SDB
