Se define “jóvenes en situación de riesgo” al grupo que tienen factores en común que los llevan a caer en conductas o vivir experiencias que son nocivas para sí mismos o para la sociedad. Estas conductas o experiencias no afectan únicamente a quienes se exponen al riesgo sino también a la sociedad en general y a las futuras generaciones: abandonar la escuela, estar desempleado, abusar de substancias adictivas, involucrarse en conductas violentas, iniciar la actividad sexual precozmente y llevar a cabo prácticas sexuales riesgosas.
Para dar solución a esta problemática, se reunieron veinticinco instructores y educadores de CEDES Don Bosco en Alajuelita para implementar el Itinerario para la atención a “jóvenes en situación de riesgo social”.
Este proyecto está a cargo del Equipo Inspectorial de Opción Preferencial. Según datos estadísticos el 60% de los jóvenes son despedidos de sus puestos de trabajo por la débil formación en valores y habilidades sociales que les permitan una óptima incorporación al mundo del trabajo.
CEDES Don Bosco ha tomado la iniciativa de integrar a su propuesta curricular los elementos pertinentes del Itinerario para jóvenes en riesgo, diseñando una malla curricular más integral.
El empoderar a sus docentes e instructores es otra de las estrategias, ya que son ellos los que día a día están en contacto directo con los muchachos, además de instruirlos, les toca formarlos, atender sus situaciones de vida y acompañarles en distintos momentos.