“Prawie wszyscy uczniowie szkół salezjańskich zetknęli się z warunkami ubóstwa lub są w jakiś sposób ofiarami marginalizacji. Niektórzy żyli i pracowali na ulicy, inni stawili czoła wojnie jako dzieci-żołnierze lub stali się uchodźcami w rozdartych wojną społecznościach. Nauczyciele salezjańscy, którzy często pochodzą z podobnych środowisk, stawiają czoła tym właśnie wyzwaniom, zapewniając edukację i niosąc nadzieję w perspektywie budowania lepszej przyszłości” – stwierdził ks. Gus Baek, szef “Salesian Missions”, Salezjańskiej Prokury Misyjnej w New Rochelle, w USA.
Stąd też synowie Księdza Bosko na całym świecie wspierają nauczycieli i wychowawców, którzy prowadzą ich szkoły i ośrodki kształcenia, dbając o ich stałe doskonalenie.
Dla przykładu, Salezjański Instytut Studiów Wyższych “Padre Miguel Bonuccelli”, z siedzibą w Río Grande w Argentynie, w listopadzie ubiegłego roku wręczył dyplomy 32 nowym nauczycielom, którzy odbyli kursy z zakresu edukacji początkowej, edukacji podstawowej i edukacji muzycznej, co uczynili w ramach programu rozpoczętego w 2017 roku. W czasie ceremonii wręczenia dyplomów każdy z nowych nauczycieli zapalił świeczkę, która miała symbolizować ich oddanie i odpowiedzialność związaną z wykonywaniem zawodu pedagoga. Przy tej okazji Claudia Simón, dyrektor Instytutu, powiedziała: “Marzyliśmy o tym programie od wielu lat, a teraz mamy pierwszych absolwentów kursu kształcenia nauczycieli muzyki. Jak powiedział ksiądz Bosko: 'Dom salezjański bez muzyki jest jak ciało bez duszy'”.
Nauczyciele z Instytutu Salezjańskiego w Concepción w Chile uczestniczyli ostatnio w kursie doskonalenia zawodowego, aby wzmocnić swoje umiejętności. Skupiając się na pracy zespołowej, nauczyciele uczestniczyli w warsztatach i grach skoncentrowanych na osiąganiu wspólnych celów. Ponadto nauczyciele uczestniczyli w sesjach, podczas których mogli się dowiedzieć, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne, fizyczne i emocjonalne. Szkolenie zakończyło się sesją szkoleniową na temat narzędzi “Google Drive”, których zastosowanie pozwoli nauczycielom zoptymalizować pracę i być na bieżąco ze współczesną technologią.
Natomiast słowacka salezjańska organizacja pozarządowa "SAVIO" rozpoczęła w tym roku 17. doroczną publiczną akcję zbiórki pieniędzy "Tehlička" (Cegła), której celem jest pomoc w budowie nowych mieszkań dla nauczycieli w obozie dla uchodźców w Kakumie, w Kenii. Kampania rozpoczęła się na początku Wielkiego Postu zeszłego roku, w marcu, a zakończy się w październiku tego roku. Miejscowa szkoła salezjańska zapewnia wysokiej jakości edukację, ale coraz częściej brakuje nauczycieli. Wielu nauczycieli obawia się przeprowadzki do tego odległego regionu, a celem jest umożliwienie zakwaterowania, które zapewni nauczycielom bezpieczne środowisko, by mogli skupić się na edukacji swoich uczniów.
I na koniec, gdy chodzi o działania wspierające edukację, salezjańska organizacja pozarządowa “Nepal Don Bosco Society” zorganizowała w tym roku program szkolenia nauczycieli pod nazwą “Empowering Teachers” w Manthali, dużym mieście położonym około 170 km od Katmandu. Podbudowana swoją wiarygodnością i prestiżem z racji przekazania rządowi Nepalu dziesięciu szkół w czterech różnych dystryktach, odbudowanych po trzęsieniach ziemi w 2015 r., ta organizacja pozarządowa przeprowadziła dla 32 nauczycieli i wychowawców z ośrodków salezjańskich trzy dni szkoleń na następujące tematy: “Nauczanie przyjazne dzieciom”, “Najlepsze praktyki w szkołach”, “Osobowość nauczyciela”, “Wpływ mediów na życie uczniów” i “Powrót do natury”.
Źródło: Salesian Missions
