Jak zrodził się ten pomysł na opracownie podręcznika dla świeckich współpracowników w Japonii?
Zrodził się na bazie spotkań dotyczących reorganizacji inspektorii japońskiej. Salezjanie w Japonii chcieli być bardziej koherentni z systemem prewencyjnym Księdza Bosko i przez to – wesprzeć współpracę ze świeckimi w swoich biurach. W czasie kursu formacyjnego dla nauczycieli i personelu Rodziny Salezjańkiej (prowadzonego przez ks. Urata Shinjiro i liczne córki Maryi Wspomożycielki, siostry miłości Jezusa i świeckich, wśród których znalazł się także niżej podpisany) udało się omówić prawie wszystkie zasadnicze punkty edukacji wg Księdza Bosko. A w 2019 roku zaczęliśmy drugi cykl tego kursu. Tak więc ten podręcznik jest owocem ostatnich trzech lat zaangażowania na tym polu.
Ilu salezjanów i świeckich było zaangażowanych w ten “proces opracowania podręcznika”?
Było ich wielu: członkowie ekipy planowania inspektorialnego, koordynatorzy i uczestnicy kursu formacyjnego dla nauczycieli i personel Rodziny Salezjańskiej oraz liczni członkowie Rodziny Salezjańskiej z Japonii wraz z młodzieżą. Ich opinie zostały uwzględnione w każdej części tego podręcznika.
Jaki jest cel wydania tego podręcznika?
Powstał w celu zapewnienia dzieciom i młodzieży lepszej edukacji i zaproponowania im większych możliwości w ośrodkach Rodziny Salezjańskiej, aby ci młodzi z każdym dniem byli bardziej szczęśliwi. Zdaliśmy sobie wcześniej sprawę, że jako asystenci ludzi młodych w salezjańskim środowisku wychowawczym powinniśmy lepiej dzielić się zasadami i wychowawczymi wartościami Księdza Bosko. Mamy nadzieję, że ta broszura będzie pomocna zarówno w refleksji osobistej, jaki i w spotkaniach formacyjnych w każdym salezjańskim środowisku.
Czy są przewidziane w przyszłości podobne projekty?
Ten podręcznik jest pewnego rodzaju pilotażowym projektem, który znajdzie wersję finalną po wysłuchaniu opinii nauczycieli i całej ekipy. Ta pozycja dotyczy przede wszystkim filozofii wychowania Księdza Bosko, stąd też w dalszej kolejności myślimy o broszurach, które pozwolą pogłębić praktyki wychowawcze na każdym polu (szkoła, przedszkole, sierociniec, schronisko, parafie...).
Źródło: AustraLasia
