Jak dobrze przypomina nam rok 2024, sen Księdza Bosko z 9. roku życia został opisany przez niego we “Wspomnieniach Oratorium”, jednym z jego najbardziej osobistych jego pism. Znajdujemy tam wskazówkę przydatną do zrozumienia tego pierwszego nadprzyrodzonego wezwania, które odczuł wówczas ten młody człowiek. Z tego powodu spojrzenie na doświadczenie narodzin powołania Księdza Bosko może prowadzić do lepszego zrozumienia tego właśnie wezwania, które pozostanie “głęboko odciśnięte w jego umyśle przez całe życie”.
Misja animacji powołaniowej obejmuje działania duszpasterskie polegające na przyjmowaniu i towarzyszeniu młodym ludziom na ich osobistej drodze rozeznawania i podejmowania decyzji powołaniowych. Istotnie, wyjaśnia ks. Miguel Angel García Morcuende, radca generalny ds. salezjańskiego duszpasterstwa młodzieżowego, “w Bożym planie jest miejsce dla każdego. Ale powołanie jest także sprawą łaski i wolności: jesteśmy i żyjemy pomiędzy wezwaniem Pana a decyzjami i zmianami, które musimy podjąć”.
Myśli te zawarte są w najnowszym numerze czasopisma Salezjańskiego Duszpasterstwa Młodzieżowego “Flash”, w którym przedstawiono kilka prostych elementów pedagogiki powołaniowej, wychodząc od trzech zasadniczych elementów. Można powiedzieć, że towarzyszenie powołanym jest rozumiane jako trasa, która opiera się na KONTEKŚCIE (kontakt z łaską), WSPÓŁDZIAŁANIU (słuchanie Boga, który wzywa przez pośrednictwo kogoś) i DZIAŁANIU (rozeznawanie). Każde wezwanie powołaniowe obraca się wokół tych trzech elementów.
“Flash” może posłużyć jako narzędzie formacyjne dla salezjanów i świeckich, którzy uczestniczą w życiu duszpasterskim inspektorii salezjańskich oraz dla tych, którzy towarzyszą młodym ludziom w aspirantatach, wspólnotach propozycji powołaniowej, grupach rozeznania itp.
