Jednak większość szkół napotyka trudności we wdrażaniu tych zaleceń w szkole. “Stoją przed nami pewne wyzwania w dziedzinie edukacji, ale warto się z nimi zmierzyć, ponieważ Ksiądz Bosko w Turynie w XIX wieku musiał pokonać znacznie poważniejsze wyzwania, otwierając oczy na społeczeństwo i stając się przyjacielem swoich wychowanków” – stwierdził Raphael Makoto Yamada, wychowanek córek Maryi Wspomożycielki i członek organizacji pozarządowej na rzecz rozwoju “VIDES” w Japonii.
Oto jak sam były wychowanek przedstawia dwa przypadki badań dotyczących inicjatyw handlowych, które odniosły sukces, oraz dobrych praktyk w zakresie solidarności międzynarodowej, dla których punktem wyjścia było proste przesłanie: “Karmić przyszłość Malawi za 15 jenów od posiłku”.
W 2020 roku, w czasie kryzysu związanego z pandemią, otrzymałem telefon od księdza salezjanina ze szkoły “Salesio Gakuin”, który powiedział mi, że jego uczniowie chcą sprzedawać kawę pochodzącą ze sprawiedliwego handlu. Byłem nieco zaskoczony, ale bardzo szczęśliwy, ponieważ wiedziałem, że szkoły nie zawsze są otwarte na handel. Ponieważ jednak szukali nowego podejścia do edukacji, zaczęliśmy ze sobą współpracować.
Przeprowadzili z nami wywiad i zapytali, dlaczego nasza kawa może być w 100% przeznaczona na cele charytatywne. Następnie wyjaśniłem im model handlowy, jaki jest stosowany przez naszego międzynarodowego darczyńcę, brytyjską firmę telekomunikacyjną “Mobell”, dla której pracuję, oraz “Ataka Trading Company”, dostarczającej nam ziarna kawy z Malawi. Objaśniłem również, skąd pochodzi kawa i jak jest przetwarzana. Od tego momentu uczniowie zdecydowali się działać, stawiając najpierw kluczowe pytanie: “Co możemy dla nich zrobić?”.
Następnie uczniowie przygotowali propozycję dla nauczycieli i rodziców na temat Malawi i projektu sprzedaży, przygotowali prezentację promującą kawę z Malawi, a także stworzyli własną stronę internetową. W tym roku zorganizują Młodzieżowy Ruch na rzecz Kawy, zapraszając inne szkoły katolickie do przyłączenia się do ich ruchu charytatywnego, aby pomóc dzieciom z Malawi.
Ze swojej strony Międzynarodowa Szkoła Salezjańska bada znaczenie wszystkiego, co jest właśnie “międzynarodowe”, ale chcielibyśmy również, aby wszystko, co salezjańskie, zostało poddane głębszej analizie.
Aby zgłębić koncepcję “salezjańskiej międzynarodowości”, rozpoczęliśmy pracę z grupą pozaszkolną o nazwie “Art&craft club” (sztuki i rzemiosła), do której należy około 20 dziewcząt ze szkół średnich niższego i wyższego stopnia.
Te stworzyły oryginalne opakowanie z naszą kawą “Seibo” i dodały do niego kilka przesłań w tonie charytatywnym. Teraz zamierzają stworzyć własne oryginalne konfekcje i sprzedawać je, realizując w ten sposób w pełni misję uczniów na poziomie międzynarodowym w duchu salezjańskim.
W Japonii szkoły otwierają się na nowe zmiany i są gotowe na nie poprzez współpracę z innymi organizacjami obywatelskimi, takimi jak organizacje pozarządowe.
Wszyscy powinniśmy zawsze zadawać sobie pytanie: “Co możemy zrobić dla innych w społeczeństwie?” i odpowiadać na nie w sposób praktyczny. Szkoły salezjańskie mogą stanowić pod tym względem punkt wyjścia dla nas, uaktualniając to, co Ksiądz Bosko czynił w XIX wieku.
“Seibo” współpracuje ze szkołami na bazie swojej marki kawy non-profit o nazwie “Warm Hearts Coffee Club”. Poniżej kilka przykładów analizy przypadków i szczegóły dotyczące produktów.
Źródło: AustraLasia
