Włochy – Formacja formatorów z Włoch i Bliskiego Wschodu: „Formacja i tożsamość”
Rzym, Włochy – lipiec 2022 - Od 29 czerwca do 2 lipca, w Instytucie „San Tarcisio” w Rzymie, około trzydziestu salezjanów należących do ekip formacyjnych, odpowiedzialnych za formację początkową we Włoszech i na Bliskim Wschodzie, spotkało się na sesji oceny i dzielenia się, której organizatorami byli wikariuszowie inspektorialni, jako że to oni są odpowiedzialni za formację w swoich inspektoriach. Jest już tradycją, że co roku tematem tego spotkania jest ważna i aktualna kwestia, gdy chodzi o programy formacyjne. W tym roku wybrano temat „Formacja i tożsamość”, gdzie termin tożsamość nie tyle był połączony z aspektem charyzmatycznym czy konsekrowanym, ale był rozpatrywany jako „tożsamość i identyfikacja seksualna”, jako zjawisko kulturowe, które ma silny wpływ na młode pokolenia i oczywiście także na dynamikę rozeznawania powołania. Trzy bardzo pouczające referaty salezjanów, włoskich formatorów, wprowadziły w refleksję, czyniąc to na płaszczyźnie filozoficznej, teologicznej i pastoralnej. Te wypowiedzi, celowo zwięzłe, bogate w różne bodźce, które i tak były później przedmiotem pogłębionego studium, już były bardzo przydatne w pierwszych dyskusjach w grupach i na forum ogólnym. Inne wystąpienia, takie jak dr Chiary D'Urbano, autorki licznych publikacji, dostarczyły dalszych użytecznych elementów do tej refleksji w kontekście perspektywy edukacyjnej i formacyjnej. Ta kwestia wymaga wiele modlitwy, wielkiego wsłuchania się w potrzeby młodzieży salezjańskiej, w młodzieży w ogóle i w Słowo Boże w ramach „scrutinium veritatis” (por. Dz 15, 1-33), ponieważ dialog i rozeznanie między kulturą a treściami magisterium Kościoła, wzywa do studiowania, dzielenia się i rozeznawania, zaczynając od samych formatorów. Wyzwanie to zostało wyraźnie „uświadomione” i odpowiednio ujęte już na samym początku podjętej refleksji. Przeprowadzana rewizja „Ratio” będzie doskonałą okazją do przełożenia wyłaniających się wniosków na odpowiednią ścieżkę formacyjną.