Na faixa dos menores deparam-se, com extrema frequência, sintomas evidentes de traumas psicológicos, que do ponto de vista escolar, se traduzem em diminuição das matrículas, em aumento de abandono (das aulas) e, consequentemente, em aumento do número de menores: ou marginalizados, ou faltos de trabalho e de perspectivas de emprego, ou por vezes obrigados a viver prevalentemente na rua e de expedientes...
Perante semelhante situação, o VIS confiou ao GTC, seu parceiro local de projeto – ativo desde 1994 na assistência sanitário-mental integrada, a pacientes de todas as idades –, o cuidado pelo componente psicossocial do projeto «N.O.I. Jovens na Palestina», isto é: Novas Oportunidades de Integração e de Emprego para Jovens vulneráveis palestinos”.
No concreto, a estratégia operativa do GTC prevê a formação de professores e assistentes sociais de sete escolas – entre as quais a Escola Técnica Salesiana, de Belém –; a criação e formação de grupos de pais que possam encontrar-se pessoalmente, em qualquer momento, com os professores, a fim de dar apoio aos próprios filhos em seu crescimento; e o apoio e a recuperação psicossocial de 360 alunos de 17 escolas, nos ‘governadoratos’ de Belém e Ramallah (90 por ano durante quatro anos).
Além disso, sempre para favorecer a reinserção escolar de crianças e adolescentes em estado de vulnerabilidade, o projeto prevê a concessão de 100 bolsas de estudo para a Escola Salesiana, de Belém, e para os Cursos profissionalizantes que ela oferece, a serem destinadas àquelas crianças/adolescentes carentes, que recebem suporte psicossocial e que outrossim desejam empreender o estudo de disciplinas técnicas (quais eletrônica, eletrotécnica, mecânica, mecatrônica, CNC – ‘Computer Numerical Control’ – e marcenaria).
A reinserção escolar e a assistência psicológica oferecidas por meio deste projeto permitem-nos esperar por um futuro muito melhor para esses Menores e suas Famílias.
