“As ‘fake news’ e as ‘deepfake’, representam características significativas da assim chamada “pós-verdade”, ou seja, uma realidade parcialmente criada pelos meios de comunicação, que provoca mal-entendidos na esfera pública. As gerações mais jovens são as que particularmente têm mais dificuldade em distinguir a ficção da falsidade. Os “nativos digitais” são excelentes no uso das redes sociais, mas quando se trata de avaliar da veracidade das informações que fluem por esses canais, são facilmente enganados” - explica o P. Makuła.
O artigo prossegue oferecendo aos leitores uma definição de “fake news” - informações publicadas pela mídia, que dão a impressão de terem sucedido, e descrevem fatos que na realidade enganam o público dando crédito às informações não confirmadas, aos dados e às fontes não verificados nelas contidas - ; e de “deepfake”, ou seja, conteúdos gerados pela inteligência artificial (IA) que estão se tornando cada vez mais comuns e convincentes.
Também o Papa Francisco - explica o autor - tem feito referências ao tema das fake news em diferentes ocasiões. Em 2018, p. ex., dedicou a Mensagem do 52º Dia Mundial das Comunicações Sociais exatamente a este fenômeno. Nos anos a seguir, esteve encorajando iniciativas educativas e... legais para contrastar a desinformação no novo contexto da comunicação. Além disso, em sua Exortação Apostólica Pós-Sinodal «Christus Vivit», o Pontífice chamou a atenção para os perigos das fake news e do uso inapropriado da mídia moderna, que pode provocar solidão, manipulação, violência, isolamento, progressiva falta de contato com a realidade, dificuldades nas relações ou ‘ciberbulismo’.
Também referindo-se às notícias emersas durante os anos da pandemia, o Papa Francisco tratou várias vezes de “fake news”, recordando que “a infodemia - uma distorção da realidade baseada no medo - se estava a difundir junto com a pandemia”.
Na esteira das advertências do Papa Francisco, a Igreja em geral está, pois, adotando medidas concretas para prevenir os efeitos negativos desses processos. Assim, a educação à mídia está se tornando um mui enorme desafio.
O artigo completo, com que aprofundar o importante tema das ‘fake news’ e das ‘deepfake’, pode ser baixado no fundo da página, estando disponível em português, espanhol, francês, inglês, italiano e polonês.
