Foi com estes objetivos que nasceu o projeto “Prep4Pro” (Preparation for ErasmusPro), inserido na categoria KA2, que começou a ganhar forma em maio de 2022, quase no final do primeiro projeto do programa “Erasmus+ KA3” da Inspetoria, o popular projeto “DBWave”, que mostrou um excelente retorno durante os 24 meses em que foi realizado.
O Prep4Pro se desenvolve graças ao trabalho de instituições parceiras na Bélgica, Alemanha, Finlândia, França e Eslovênia, bem como na Espanha, com o objetivo de construir uma rede forte, sustentável, de qualidade e de confiança entre a Educação Europeia e a Formação Profissional (IFP) para promover e facilitar a organização e implementação da mobilidade de longo prazo para estudantes de EFP, incluindo aqueles com menos oportunidades.
“Eles contataram novamente a Inspetoria SMX para propor esta participação, e nesta ocasião especificaram as ações e atividades do projeto em dois de nossos centros, o de Monzón, perto de Huesca, e o de Palma del Río, próximo a Córdoba”, disse a Equipe que coordena a experiência.
O projeto nasceu de um primeiro contato do Coordenador belga com a Coordenação de internacionalização da SMX, num seminário organizado pelo Serviço Espanhol de Internacionalização da Educação (SEPIE, em espanhol), em Zaragoza, em 2017. “Com a primeira experiência neste tipo de projetos, decidimos que ela poderia ser uma boa oportunidade para dar continuidade a projetos europeus e continuar a crescer nesta área”, acrescentam.
O “Prep4Pro” terá a duração de dois anos e meio, durante os quais estão previstos seis encontros presenciais para a concretização do projeto, que serão acompanhados de encontros on-line. Nos últimos meses do projeto, também será realizado um teste piloto com os alunos.
“A primeira reunião presencial ocorreu em Bruxelas, em janeiro, e a segunda na Eslovênia, em abril. Haverá outros encontros: um na Finlândia em novembro, um na Espanha, em fevereiro de 2024, um na Alemanha, em abril e outro na França, em outubro”, diz a Coordenação Salesiana do projeto.
Os outros parceiros da iniciativa são: Sataedu (Finlândia), BBS OHZ – Berufsbildenden Schulen Osterholz-Scharmbeck (Alemanha), BTP CFA Occitanie (França), GO! Technisch Atheneum Zavelenberg (Bélgica) e Solski Center Kranj (Eslovênia).
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