O instituto, de fato, oferece um projeto educativo integral, cuidando desde a educação até aos valores, visando assim alcançar a um só tempo um crescimento humano e cristão harmonioso e trabalhar dentro de um projeto inovador baseado no multilinguismo, na competência digital e nas metodologias ativas de maior sucesso, quais a aprendizagem cooperativa e o trabalho em projetos. O P. Miguel Ángel García Morcuende, comenta: "A tecnologia não reinventa a pedagogia: expande-lhe as possibilidades".
Quais são os níveis de ensino oferecidos pelo instituto salesiano?
Oferecemos desde a creche até o ensino médio; no campo das Ciências: Ciências Humanas e Sociais, e Artes. Temos também cursos de Formação Profissional: tanto básica, em Manufatura e Montagem, quanto média, com o curso de Instalação Mecânica e Automática Mecanizada; e, mais ainda avançada, em Sistemas de Telecomunicações e de Computação.
O que você diria aos pais que escolhem esta escola para os seus filhos?
Eu diria a eles que favorecemos o acompanhamento educacional: por meio da presença constante de educadores ao lado dos alunos; de sua participação na vida dos jovens; e de sua disponibilidade a estar com eles. A cobertura educacional é garantia de um compromisso com uma educação integral, e permite planejar a vida acadêmica a longo prazo. Somos pioneiros em inclusão e contamos com os melhores especialistas para acompanhar os alunos nas diferentes fases de seu desenvolvimento evolutivo. Deve, por último, notar-se que a percentagem de emprego no final dos cursos de formação profissional é de 100%!
Quais os desafios para o futuro?
Mais do que para o futuro, temos desafios com o presente, sobre os quais já estamos trabalhando. Por outro lado, estamos a construir um currículo baseado em novos perfis demandados pela sociedade. Sob este foco, implementamos o programa ‘Dual Training’ (que integra a formação nas escolas com a das empresas). Nosso próximo desafio e nosso principal compromisso é levar as realidades das empresas para as salas de aula do ensino médio, antes mesmo que os alunos cheguem à universidade. Por último, mas não menos importante, buscamos a participação das famílias nos projetos do Centro: e queremos projetar uma educação emocional completa, que comece logo nos primeiros anos de escola.
Fonte: www.eldiariomontanes.es
